№ 1 (23) / 2026
Дорогие друзья!
Вот и настала очередная наша встреча. Это первый выпуск в наступившем 2026 г. И вот уже он наполнен вашими новыми проектами, яркими событиями, успехами и победами. В каждом номере мы с гордостью наблюдаем за вашими достижениями, первыми, но очень уверенными шагами в большую отраслевую науку. Это 23-й по счету выпуск журнала, а это значит, что мы на правильном пути, журнал нужен, полезен и интересен. Ваши отклики и неподдельный интерес вдохновляют редакционный совет, ученых и производственников делиться с вами опытом, передавать знания. Благодаря вашей активной позиции журнал стал по праву флагманом отраслевого образования и отечественной науки.
Анализ работ и проектов, представленных учащимися на страницах нашего журнала, системный подход дают возможность выявить талантливую молодежь для отечественного производства и отраслевой науки, определить степень их профессиональной подготовки и способность стать достойной сменой.
Мы искренне надеемся, что и в этом году на страницах нашего журнала появятся интересные материалы и статьи. Искренне радует, что вы с большой пользой для себя реализуете предоставленную возможность заявить о себе, влиться в науку, поделиться своим практическим опытом.
Пусть этот год будет для вас успешным, а дела достойны подражания.
Вперед, к намеченной цели!
№ 1 (23) / 2026
В НОМЕРЕ:
Коллекции Горного музея. Цвет минералов. Часть 5: фиолетовый
Клуб юных геологов
Исследование северных территорий Свердловской области
Святослав Селезнев, Е.И. Зимина, Л.И. Марбах
Проекты
Выставка «Камнерезное искусство Урала. Герои вне времени» в Горном музее
Поступи в вуз и стань профессионалом вместе с образовательными кружками CASE-IN
Наука с детским лицом
Диагностика жадов: сравнительный анализ физических свойств
Александр Долинский, Ю.С. Сайко, А.К. Гаврильчик
Строматолиты Южного Урала
Кирилл Хаязов, Е.Ю. Белоусова
Озеро Стеклянное — торфяной ресурс Подмосковья в прошлом, заповедный объект в настоящем и будущем
Степан Щетинин, С.К. Пухонто
Образование
Модель воспитательной деятельности Санкт-Петербургского горного университета императрицы Екатерины II
М.Л. Рудаков, Р.С. Бабкин
Горный институт и недра Донбасса: как выпускники Горного кадетского корпуса открывали «русский Уэльс»
М.Ю. Шабалов, И.Ю. Матвеев
Наука через экран – как Государственный геологический музей им. В.И. Вернадского РАН рассказывает о геологии и горном деле
И.М. Фархутдинов, А.Н. Злобина, Г.Р. Безбородов
Кофейный жмых: от отхода к ресурсу. Исследование свойств и перспектив создания биотоплива
И.А. Русских, Р.А. Виноградова
Новости компаний
Профориентация Норникеля: сплав металлов и молодости
Е.Б. Ружицкая, Д.А. Каменских
История успеха
Памяти Ю.Н. Малышева. Судьба, написанная угольком на сердце
А.В. Титова
Наедине со всеми
Прогноз и поиски рудных месторождений в XXI веке
С.В. Черкасов
Страница психолога
Почему умные люди чаще других паникуют из-за того, что ничего не знают? Разбираемся в синдроме самозванца
Марина Малышева
Проверь свои знания
Геологический кроссворд. «Люди идут по свету…»
