Лопатина Ирина. Ведущий специалист по связям с общественностью Государственного геологического музея им. В.И. Вернадского РАН
20 февраля 2021 г. ученики 5 класса Гимназии имени Е.М. Примакова побывали на программе «День в музее» в Государственном геологическом музее имени В.И. Вернадского РАН.
Гимназия имени Е.М. Примакова – многопрофильный инновационный образовательный комплекс, обучение в котором ведется с двух до восемнадцати лет в билингвальной среде. Например, географию ученики 5 «Д» класса изучают на английском языке.
В Геологическом музее им. В.И. Вернадского ребята побывали в первый раз. Их ждала насыщенная программа, состоявшая из нескольких частей: экскурсии, практического занятия, просмотра тематического фильма, квеста и посещения интерактивной игровой. Участниками была пройдена одна из программ для детей среднего школьного возраста, созданных научно-просветительским отделом ГГМ РАН в рамках работы Межвузовского академического центра навигации по специальностям горно-геологического профиля. Просветительские программы разрабатываются по определенной геологической тематике, а смена видов деятельности позволяет по-разному посмотреть на демонстрируемые процессы, что позволяет закрепить полученные знания. Программы созданы с целью вызвать более глубокий интерес у школьников к естественно-научному направлению и призваны расширять кругозор молодых участников в направлении профессиональной ориентации.
В интерактивной песочнице ребята возвели вулкан и наблюдали за его извержением
Гимназистам рассказали о зарождении и строении Земли, метеоритах, горных породах и о том, откуда человеку про все это стало известно. После обеда закрепили знания на практическом занятии: поговорили подробнее о минералах и их свойствах, потрогали и понюхали образцы.
На практическом занятии школьники узнали, чем отличаются горные породы от минералов
Ученики гимназии совершили виртуальное путешествие по Солнечной системе
«Во время практики вспоминали в формате вопрос-ответ то, о чем уже говорили, закрепляли пройденный материал. Задача заключается в том, чтобы не только доходчиво рассказать, но и заинтересовать детей знаниями», – Антонюк Ольга Анатольевна, экскурсовод ГГМ им. В.И. Вернадского РАН.
В интерактивной игровой ребята попробовали себя в роли операторов специализированной техники, строили горы, создавали озера, возводили настоящий вулкан в интерактивной песочнице и даже погрузились в виртуальную реальность!
«Очень понравилось путешествие в виртуальной реальности! И, конечно, когда из песка строили разные штуки. И симулятором экскаватора в команде управляли. Мне понравилось!», – Коноплева Варвара, ученица 5 «Д» класса Гимназии имени Е.М. Примакова.
Ребята подержали в руках настоящие образцы и узнали об их особенностях
День в музее запомнился всем, ученики Гимназии договорились прийти изучить оставшиеся залы. Как оказалось, некоторые из них всерьез увлекаются наукой: хотят стать геологами и археологами, коллекционируют минералы.
«Я с раннего детства много изучаю историю Земли. Мне это очень близко – мой прадедушка работал геологом в Забайкалье, занимался раскопками. У нас дома большая коллекция минералов. Сама я хочу стать археологом, и эта экскурсия мне очень помогла», – Круста Александра, ученица 5 «Д» класса Гимназии имени Е.М. Примакова.
Ребята также отметили, что в Музее большой простор для творчества – сделали много фотографий минералов, чтобы в дальнейшем нарисовать их.
На экскурсии "Удивительное путешествие по планете Земля"
